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凡星璀璨│高一3级部“儒雅之星”
编辑:佚名 文章来源:新葡萄京官网原创 点击数: 更新时间:2021/10/12 16:00:14

凡星虽小,却能点亮星空

点点萤火,汇成璀璨星河

在二中校园里

众多教师凭着

理想、信念、热爱、固执

甘于奉献,勇于担当

成为岗位上最亮的那颗星

现在

让大家一起走近他们

领略他们的风采

 

儒雅之星  张俊莲(数学教师)

她为人师表,处处严格要求自己。面对学生,她循循善诱,诲人不倦,做到因材施教,将饱满的热情投入到每一堂课中。课前,她精心备课,教学内容充实、丰富,积极吸取学科新常识、新成果,不断更新教学内容,将理论联系实际,实行启发式教学,做到讲授清楚,表达准确,重点突出。课中,她合理设计课堂,节奏适中,致力于培养学生学习的积极性和主动性,提升学生分析能力和解决问题的能力,促进学生全面发展她教的生动,学生学的主动。课下,她深入学生,除了做好学科辅导,还细致地了解学生,与学生建立了和谐的师生关系,深受学生尊重。身为备课组组长,以身作则,严于律己,面对年轻老师,她主动传授自己的教学经验,悉心引导他们的课堂。张俊莲老师,身居平凡,不负热爱!



儒雅之星  羡韶华 (英语教师)

 2000年大学毕业至今,迎来了自己从教生涯的第22学年。自从走进二中,多年带毕业班,把一届届的优秀毕业生送进了名校,帮助众多莘莘学子实现了大学梦想。一路走来,辛苦与快乐同行,站在热爱的讲桌旁,她面对挚爱的英语学科,甘于寂寞甘于辛苦甘为人梯!作为备课组长,她把更多的乐趣放在了和老师们一起琢磨教法,研究如何提高教学效果,如何提高学生成绩上面,用真诚和热情、爱心和宽容铸就学生飞翔的翅膀,不负韶华,不忘初心,努力前行。



儒雅之星  张娇(历史教师)

张娇老师在政治上始终与党和国家的路线、方针、政策保持度一致。高热爱祖国,坚决拥护中国共产党的正确领导,关心时事,努力提高政治思想觉悟,自觉遵守《教师法》等法律法规,做到依法执教。课堂上,注重教法和教学技巧的应用,注重教学内容的实效,同时注重和学生的情感沟通,做到师生互动,生生互动。课堂充满活跃的气氛,欢乐的笑声,充满吸引力和感召力。课后能及时反思教学过程并能按时批改作业,反思教学实际效果并能及时调整。能够坚持为学生面批作业和个别辅导,对学生给予学习方法上的引导,帮助其掌握基础常识,并加强和学生们的沟通。在自己的辛勤努力下,在其他教师们的无私帮助下,逐渐形成了自己的教学特色,受到了学生的好评和其他教师的认可。

 



儒雅之星   曹红新(地理教师)

曹红新老师从教十年,连续多年担任高三毕业班地理学科教学工作。她成绩优异,所教学生出类拔萃,清北、人大、复旦等知名高校皆有桃李。杏坛春秋,书写了她教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月,浸透着她不懈追求的挚爱深情。她深深地爱着自己所从事的神圣事业,把自己的爱与责任,把自己的满腔热情都倾注在了教育事业上。

 

儒雅之星  王钦(物理教师)

王钦老师2007年毕业于河北师范大学,至今一直任教于衡水市第二中学。十四年的教学经历,她的教学水平不断提升,在教育管理方面有了自己鲜明的认识,更加重视和学生的交流沟通,注重走进学生的内心世界,真正的理解学生,从生活上关爱学生。至今,无论高一高二还是毕业班的教学,一直认真研究,力求不断创新,取得了很多成绩,多次被评为“优秀教师”“明星教师”“优秀备课组长”。



儒雅之星  李金川(化学教师)

教育并重,情理共通。作为一从教30年的年长教,她非常注重对学生的思想品德教育和人格的培养。她一贯实施心教育”,坚持对“学生动之以情,晓之以理”,她认为爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。她总是用自己的言行去感染学生,让学生潜移默化受影响,形成良好的品德。每天无论上课还是自习老师总是早早地来到班上和学生一起学习也喜欢和学生交朋友,无论在课堂上还是在课外,她都喜欢与学生进行亲切交流,了解学生心理动态对于组里年轻的老师,她也极尽耐心引导,不厌其烦帮助年轻老师成长进步。她是学生心中的“李妈妈”,同事眼中的“好大姐”,有她的地方就有温暖和温情。

 



儒雅之星  李丽娜(生物教师)

李丽娜,硕士研究生,毕业于南开大学。近两年任教毕业班级共有23人考入清华大学和北京大学。从教年来,她始终把当一名人民满意的优秀教师作为自己的终身追求,一直严格遵守学校的各项规章制度。凭着对教育工作的一片痴心,对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在平凡的岗位上兢兢业业,探索创新,任劳任怨,无私奉献,用她的心教诲着她的学生,用她的情培养着她的学生,将自己一生最美好的年华献给了她热爱的教育事业和她热爱的学生们



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